La plateforme « Bâtiment on line » est une architecture Internet à 3 niveaux dont l’objectif est d’offrir un Espace Numérique de Travail à chaque acteur des formations du Bâtiment et des secteurs associés (étude et économie d ela construction, enveloppe, construction métallique ..) : l’étudiant, le professeur, l’administration de l’établissement de formation et l’entreprise.
Cette plateforme nationale, intégralement dédiée aux formations du bâtiment en France, a pour principal objectif de rapprocher davantage encore l’école de l’entreprise .
• Pour l’étudiant : gérer son projet professionnel en entreprise, rechercher un stage ou un emploi, mettre à jour son Curriculum Vitae…
• Pour le professeur : suivre plus facilement ses étudiants en stage, gérer les relations avec les entreprises partenaires, mettre des documents pédagogiques en ligne…
• Pour l’administration d’un lycée : gérer les relations avec les entreprises, pouvoir communiquer directement avec un étudiant en stage…
• Pour l’entreprise : rester en contact étroit avec l’étudiant stagiaire, l’équipe pédagogique de l’établissement, mettre en ligne ses offres d’emplois ou de stages, rechercher ses futurs collaborateurs dans la base de CV de tous les lycées partenaires de cette plateforme en France…
La structure de cette architecture Internet à 3 niveaux est présentée visuellement ci-dessous (structure également téléchargeable en PDF en haut de cette page).
Chaque niveau permet ainsi de répondre à un besoin précis :
• 1er niveau : il correspond à la plateforme nationale Internet dédiée aux formations du bâtiment et regroupe tous les établissements français qui préparent à ces formations (établissements qui le souhaitent) • 2ème niveau : il correspond aux différents sites Internet des établissements qui préparent aux formations TP • 3ème niveau : il correspond à l’accès aux Espaces Numériques de Travail des établissements qui préparent aux formations de ce secteur, et tout particulièrement au bts batiment et bts eec (accès avec codes)
La mise en place de cette plateforme au sein d’un établissement ne nécessite aucun logiciel et matériel spécifiques à installer, aucune maintenance à assurer et aucune compétence informatique particulière (ni connaissances en html, ni maîtrise nécessaire des bases de données relationnelles).
